在初步掌握了基本的岩土工程相关理论知识后，如何在工程实践中有效地积累经验和感受，如何在工程实践中合理地应用这些经验和感受，这其实是岩土工作者在成长过程中理论与经验相结合的心与智扩展与深入的过程。
岩土工程师的成长过程中，首先应建立体系完整的知识架构，奠定成长的基础。这就是要初步掌握地质知识与结构知识，因为，这是由岩土工程这门学科的本质所决定了的。一旦任何其中一个方面的知识架构缺乏，就必然限制岩土工程师的成长，这一点无容置疑的。因为，缺乏地质知识将限制我们认识这个世界的能力，缺乏结构知识将限制我们改造这个世界的能力。在这个阶段，是学习对岩土体等地质知识基本认知和学习采用改造地质体工具的过程，这部分知识的掌握来自于老师的言传身教和我们的阅读自学。
这一阶段，很多初学者对岩土工程体系架构的认知是模糊的，这就需要他人的点拨和自我意识的发展规划。
其次，在建立岩土工程的基本理论体系和谦虚无我的工作习惯后，要通过在工程实践中进行大量的训练，把理论上对岩土工程的认知与思维，在现实中找到对应的实际工程后进行深入体会，这是一个理论知识与实践知识相结合产生共鸣，使理论与经验逐渐与我们身心相融合和内化的过程。这个环节需要我们大量的工程实践，将岩土工程中有形有象的事物与无形无象的事物相互贯通融汇的过程。只有经过大量的工程实践训练，才能提高我们对岩土体的精微感应能力，才能使虚形的理论知识与实实在在的经验教训有效结合，才能使我们具备成为一名合格岩土工程师的必备条件。
这一阶段，是我们能否跨过岩土工程门槛进入岩土工程殿堂，成为一名合格的岩土工程师的通行证。当然，这个通行证是具有期限的，为了防止通行证过期，我们必须时时进行学习、实践。
再次，我们要逐渐形成对岩土工程的认知与逻辑思维模式。在这个过程中，我们要做到虚己，使自己虚掉，放下自己的已知，虚心的接受外来的一切有助于自己成长的知识，并对其进行深入的思考、体会。防止仅仅停留在概念思维和概念实践，而为建立岩土工程的认知和实践良性体系。这个过程是贯穿我们一生的。因为，知识的学习并不局限于学校老师的言传身教，而是贯穿于我们一生中不断遇见的任何贵人。知识的学习并不局限于我们的阅读自学，而是贯穿我们一生的任何宝贵经验教训。
这一阶段，是我们能否成为一名合格的岩土工程师，甚至是一名优秀岩土工程师的关键。因为，坚持与虚己，有太多的人难以做到。
岩土工程学科虽然是一门近百年刚刚建立理论体系的年轻学科，但岩土工程的经验知识几千年来一直在陪伴在我们的传统生活之中，是历代岩土工作者实践中的智慧、经验、教训的传承。正因为有了这种厚重的历史沉淀，才使岩土工程学科一经建立就飞速发展，全面而深远的影响着我们的生活、生产，这是岩土工程学科厚积薄发，厚德载物体现。
我们要避免从自我的角度看待问题，我们要学会从多角度，多维度观察，否则从单一而自我的角度分析问题将是片面而不合理的。
常常有一些从事理论研究的人看不起从事实践的人，认为这些人从事岩土工程就是瞎拍脑袋。也常常有一些从事实践的人看不起从事理念研究的人，认为这些人只会纸上谈兵而不能解决实际问题。还有一些人，总是慷慨激昂的宣称岩土工程是一门玄学，或是一门人皆可欺的学科。
他们就像一群孩子，将自己对这个世界有限的认知在内心无限放纵，这是一种不成熟的表现。但这些人毕竟是少数，因为“在人类的认知和思想领域，发生冲突的永远是局限而偏激的个体。”我们要多一些人生苦短，学海无涯的虚己精神，这样就会减少偏激的下意识思想主导自己轻率的言行，这样也才可能成为一名合格的岩土工程师。
本文来自公众号「悠游2019」，不代表本站立场。
文章版权归作者悠游2019所有，如需转载请先经得作者确认授权（可通过本站私信文章作者）。文中图片出处为水印文字，由文章作者整理上传，若有侵权请告知翻身猫处理。
